Роль инклюзивного рекреационного времени в жизни школьника

В данной работе делается акцент на инклюзивное рекреационное время школьников ( время на переменах). В предложенной работе затрагивается вопрос о сохранении и поддержании здоровья различной категории населения, а особенно детей и подростков. С помощью занятий на переменах увеличивается физиологическое время обучающихся. По даным исслеодвания физиологическое время младших школьников равно 8 часа, школьников среднего и старшего звена 9 часов, но по данным опроса мы увидели, что к номер часов школьники не приближены, поэтому с помощью инклюзивного рекреационного времени возможно увеличение времени до нормы. Также по данным опроса выявлено. что школа оказывает большое воздействие на организм школьника, занятия на перемене помогают переносить умственную нагрузку легче.
efremova-ms-puti-formirovaniya-rekreatsionnogo-vremeni-u-shkolnikov.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Эта игра способствует воспитанию у подростков ряда полезных и нужных навыков и умений. А также служит целям нравственного воспитания: сплочению коллектива, организованности, взаимовыручке, сознательной дисциплине, воли, настойчивости в преодолении трудностей. Играя в нее, ребята смогут испытать свои силы, выявить свои способности, проявить быстроту, ловкость, смекалку. Игра проводится как на улице, так и в спортзале. Итоги в этой игре подводятся по наименьшему затраченному времени.

1. Цели и задачи: - организация спортивно-массовых мероприятий, физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы среди учащихся школы, - укрепление здоровья школьников посредством вовлечении их в спортивные мероприятия по физической культуры и спорта, - способствовать формированию здорового образа жизни. 2. Организаторы соревнований: - кафедра ФК ГБОУ СОШ № 617 Корешева И.М., Дивлет-Кильдеева И.Г., Минская Е.В.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее