Интегрированный урок физической культуры и русского языка, проведенный в 5 классе учителем физкультуры Зотовой М.А. и учителем русского языка Петровой Н.С.
Тема по программе: Подвижные игры и упражнения. Урок комбинированный по совершенствованию двигательных навыков учащихся: строевые упражнения, техника прыжков на двух ногах, ведение мяча в баскетболе, ползания, подлезания в полосе препятствий.
В каждом разделе учебной программы есть возможности для формирования УУД. Урок гимнастики в 6 классе построен для формирования умения учиться. Предпочтение на уроке отдается самостоятельной работе обучающихся. Двигательные задачи решаются по возможности, во время самостоятельной работы в группе, команде. Задания соответствуют возрасту. Ребята ориентируются в рисунках, по образцу выполняют задания. Конечно же, мною контроль за правильностью выполнения задании и безопасности обучающихся присутствует на протяжении всего урока.
Инвентарь: мячи баскетбольные, скакалки Учитель физической культуры высшей категории ССШ: Дёмин М.И. Место проведения: Спортзал школы Цель урока: Развивать умение и навыки при обучении ведения мяча, передачи мяча, броска мяча и тактических действиях с применением в учебной игре баскетбол. Задача урока: Обучение ведению мяча, передачи мяча, броска мяча в кольцо, тактическим действиям в нападении и в защите