Предлагаемая презентация подготовлена авторской группой из МБОУ СОШ № 26 г. Пензы в составе учащегося 10а класса Молчанова Александра, учителя физкультуры Чувашенкова Валерия Александровича и учителя информатики Флеонова Вадима Валерьевича. Предлагаемая разработка содержит 5 видов спорта, которыми можно заниматься на уроках физкультуры (и во внеурочное время) в спортивном зале. Причем, в структуре презентации содержатся правила каждой игры и особенности размера площадки. По гиперссылкам (в виде изображений видов спорта) можно перейти к соответствующим видам спорта с необходимыми пояснениями.
Модельная схема построения урока физической культуры.
Задачи урока: 1. Обучать нижней боковой подаче 2. Совершенствовать верхнюю передачу мяча 3. Способствовать развитию силы 4. Воспитывать трудолюбие
Раздел: спортивно-оздоровительная деятельность. Тип урока: совершенствование. Форма урока: сюжетно – ролевая игра. Тема урока: баскетбол. Межпредметная связь: биология, математика, экономика. Цель: закрепление навыков владения элементами техники баскетбола и умения использования приобретенных знаний в практической деятельности и повседневной жизни. Задачи урока: I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: 1. Совершенствование передачи мяча со сменой мест. 2. Совершенствование ведение мяча без контроля зрением. 3. Активизация прикладных знаний и умений по математике и экономике. II. ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ И РАЗВИВАЮЩИЕ: 1. Развитие быстроты, ловкости, координации движения. 2. Формирование умений выделять главное, сравнивать, систематизировать и применять на практике полученную информацию. III. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: 1. Отрабатывать умение взаимодействовать друг с другом. 2. Воспитывать самостоятельность, ответственность. 3. Воспитывать осознанное отношение к занятиям физической культурой.