Предлагаемая презентация подготовлена авторской группой из МБОУ СОШ № 26 г. Пензы в составе учащегося 10а класса Молчанова Александра, учителя физкультуры Чувашенкова Валерия Александровича и учителя информатики Флеонова Вадима Валерьевича. Предлагаемая разработка содержит 5 видов спорта, которыми можно заниматься на уроках физкультуры (и во внеурочное время) в спортивном зале. Причем, в структуре презентации содержатся правила каждой игры и особенности размера площадки. По гиперссылкам (в виде изображений видов спорта) можно перейти к соответствующим видам спорта с необходимыми пояснениями.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Программа Послов «Сочи 2014» – один из самых ярких проектов организаторов первых в истории России Олимпийских и Паралимпийских зимних Игр.

Тема урка: теория "Рациональное питание школьников". Комбинации из: бег "Паучком", отжимание в упоре лёжа, прыжковые упражнения. Выполнение "Угла" на "шведской стенке".

Задачи урока: Образовательные: 1. ознакомление и разучивание техники одновременного бесшажного хода (отталкивание руками); 2. совершенствование техники попеременного двухшажного хода (отталкивание руками, скользящий шаг). Физиологические: развитие физических качеств (быстроты, выносливости) и координационных способностей. Воспитательные: формирование сознательного отношения при выполнении упражнений, воспитание коллективизма, взаимопомощи, самостоятельности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее