Внедрение разработки в практическую деятельность

Задача учителя в процессе урока дать ученикам начальную хореографическую подготовку, выявить наклонности детей, удовлетворить их потребность в двигательной активности. обучить танцевальной выразительности.

Методическая разработка соответствует программному материалу и учебному методическому обеспечению. Максимально учитываются возрастные особенности учащихся. Развитие интереса к работе осуществляется стимуляцией самостоятельной практической деятельности, в том числе при помощи компьютерных возможностей. Урок предусмотрен в разделе, согласно программе 5 класса. В ходе урока предполагается создать представление и обеспечить основами знаний о технике верхней передачи мяча. Учащимся предлагаются, подводящие упражнения и это способствует, созданию представления о положении рук во время передач.

Гимнастика с элементами акробатики. Цели занятия: 1. Овладение элементами акробатики, дальнейшее их совершенствование. 2. Формирование практических умений. 3. Повторение перекатов в группировке. 4. Дальнейшее обучение кувыркам вперёд и назад. 5. Повторение стойки на лопатках и моста из положения лёжа.