интегрированный урок физкультура +биология«Значение и влияние физических упражнений для развития и укрепления сердечно – сосудистой системы»

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Предлагаемая презентация подготовлена авторской группой из МБОУ СОШ № 26 г. Пензы в составе учащегося 10а класса Молчанова Александра, учителя физкультуры Чувашенкова Валерия Александровича и учителя информатики Флеонова Вадима Валерьевича. Предлагаемая разработка содержит 5 видов спорта, которыми можно заниматься на уроках физкультуры (и во внеурочное время) в спортивном зале. Причем, в структуре презентации содержатся правила каждой игры и особенности размера площадки. По гиперссылкам (в виде изображений видов спорта) можно перейти к соответствующим видам спорта с необходимыми пояснениями.

Данный урок по физической культуре предназначен для учащихся 6-го класса с целью развития двигательных навыков учащихся и активного отношения к занятиям по лёгкой атлетике. Структура урока включает в себя определённую последовательность решения педагогических задач и соответствующий этому порядок чередования в нём физических упражнений. Разработала данный урок учитель физической культуры 2-ой квалификационной категории МБОУ «СОШ №6» города Новомосковска Тульской области Руднева Н.И.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее