Иванова Елена Владимировна – учитель физической культуры
МОУ СОШ с УИОП № 16 г. Комсомольска - на – Амуре, Хабаровского края
ПРОГРАММА В.И. Ляха «Физическая культура 1 – 4 класс»
Раздел программы «Легкая атлетика»
Тип урока: образовательно – познавательный
Тема урока: «Техника безопасности на уроках легкой атлетики. Разучить технику метания малого мяча на дальность. Игра «К своим флажкам».
Цель урока: Сформировать представление о технике метания малого мяча.
Задачи урока:
предметные
1. Познакомить учащихся с техникой метания малого мяча.
2. Совершенствование комплекса упражнений типа «зарядки».
3. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, координацию.
4. Разучить игру «К своим флажкам».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Соревнования проводятся на пересечённой местности. Последовательность этапов:
1. Гладкий бег.
2. Переноска раненого.
3. «Газы».
4. Бег с грузом.
5. Метание в цель.
6. Интеллектуальный.
Цель урока:
Укрепление здоровья детей, а также воспитание потребности в занятиях физической культуры с учетом медицинских показателей, методом круговой тренировки.
Задачи урока:
1. Повышение физиологической активности систем организма, ослабленных болезнью.
2. Совершенствование жизненно важных умений и навыков в ходьбе, беге, прыжках, лазании, метании а также физическими упражнениями из раздела гимнастики, легкой атлетики, подвижных и спортивных игр;
3. Развитие основных физических качеств: силы, быстроты, выносливости, координации и гибкости;
4. Обучение комплексам физических упражнений с оздоровительной и корригирующей направленностью, простейшим способам контроля за физической нагрузкой и функциональным состоянием организма .
5. Повышение интереса, активности, работоспособности, психического и эмоционального состояния учащихся.
6. Дифференцированный подход в процессе физической подготовки учащихся.
7. Совершенствование спортивной игры «Снайпер».