Задачи урока: Образовательные: 1. ознакомление и разучивание техники одновременного бесшажного хода (отталкивание руками); 2. совершенствование техники попеременного двухшажного хода (отталкивание руками, скользящий шаг). Физиологические: развитие физических качеств (быстроты, выносливости) и координационных способностей. Воспитательные: формирование сознательного отношения при выполнении упражнений, воспитание коллективизма, взаимопомощи, самостоятельности.
2-klass-odnovremennyij-besshazhnyij-hod.docx
2 класс. Одновременный бесшажный ход..docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок "Лыжня подготовка" в 6 классе город Куйбышев НСО

Подвижные игры с элементами спортивных.

Урок: Совершенствование ведений, передач, бросков мяча в баскетболе. Тип урока: Учебно-тренировочный. Цель урока: Совершенствование ведений, передач, бросков мяча в баскетболе. Групповые взаимодействия игроков. Задачи урока: 1.Совершенствование ведений, передач, бросков мяча, взаимодействие в группах. 2. Развитие координации, прыгучести, быстроты ответных действий, внимание. 3.Воспитание самостоятельности, активности, чувство товарищества, прилежания. Во всех задачах просматривается образовательная, развивающая и воспитательная направленность. Длительность частей урока подбор средств и методов соответствует задачам и цели урока. Организационно-методические указания грамотны и информативны. Конспект урока составлен в соответствии с программным материалом и соответствует возрастным особенностям, уровню физической подготовленности.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее