Рабочая программа по физической культуре для 5 класса при трехчасовых занятиях в неделю, с использованием учебного пособия: Виленский М.Я. Физическая культура: учебник для учащихся 5 – 7 классов общеобразовательных учреждений – М.: Просвещение, 2007.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Настоящая рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ № 1897 от 17. 12. 10 МО РФ), основной образовательной программы образовательного учреждения (МОУ «СОШ № 8»), примерной программы по физической культуре для основной школы (М.: Просвещение, 2010), Санитарно - эпидемиологические правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821 – 10. «Санитарно - эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», рабочей программы по физической культуре В.И. Ляха (М.; Просвещение, 2011) предметной линии учебников М.Я. Виленского, В.И. Ляха; рабочей пограммы по бадминтону под редакцией В. Г. Турманидзе, Л. В. Харченко, А. М. Антропова.
Каждый человек, не будучи специалистом в области физической культуры, обязан владеть определенной суммой знаний. Программа «Здоровье человека: физическая культура при сколиозе» в плане становления научного мировоззрения учащихся способствует формированию представления о человеке как части природы, о единстве и самоценности всего живого и невозможности вести полноценную жизнь человечества без сохранения здоровья, а также обучать методам и приемам физического воспитания. Особая роль отводится физическим упражнениям, как одному из способов профилактике предупреждения возникновения заболеваний опорно-двигательного аппарата возникающих у подростков связанных с их учебной деятельностью.