Программа секции волейбол для учащихся 5 - 9 классов.

Раздел: Программы, планирование

Программу разработал Байдин М.А. учитель физической культуры МБОУ СОШ №18 поселка Паркового муниципального образования Тихорецкий район. 1.Пояснительная записка Настоящая программа носит образовательно-развивающий характер, направлена на раскрытие индивидуальных особенностей учащихся, изучение правил игры, овладение навыками игры и подготовка всесторонне развитых учащихся. Основная концепция программы: Развитие индивидуальных качеств в процессе коллективной деятельности . Основные цели программы: 1. Обеспечение развития личности каждого учащегося в коллективе. 2. Создание условий для качественного освоения каждым участником навыков, для успешного развития в игре. Задачами программы являются: 1. Раскрытие индивидуальных возможностей ученика и обеспечение их развития в процессе коллективной деятельности. 2. Воспитание самостоятельной, активной, ответственной личности. 3. Обеспечение освоения воспитанниками знаний и умений, необходимых для коллективной игры. Для реализации задач необходимо: 1.Возможности работы с группой: проведение теоретических и практических занятий. 2.Состояние здоровья подростков должно соответствовать возможностям участия в игре и физическим нагрузкам. 4.Возможность сочетать коллективные, групповые, индивидуальные теоретические и практические занятия; 5.Наличие материального оснащения, необходимого для проведения учебного працесса.

Раздел: Программы, планирование

Программа по дисциплине «физическая культура» составлена для учащихся 1-4 классов.Она предназначена для детей, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе. В программе обозначены цели и задачи обучения детей, определены требования к качеству освоения программного материала на уровни представления, знания и умения.В основу программы положены основы лечебной физической культуры с подробным описанием форм, средств и методов лечебного воздействия физических упражнений.

Раздел: Программы, планирование

Содержание программного материала состоит из двух основных частей: базовой и вариативной (дифференцированной).Базовый компонент составляет основу общественного стандарта общеобразовательной подготовки в сфере физической культуры и не зависит от региональных, национальных и индивидуальных особенностей ученика. Но в программе отсутствуют некоторые виды спорта (лыжная подготовка и плавание) с учетом климатический условий, а также с неимением соответствующих спортивных сооружений. Вариативная (дифференцированная) часть физической культуры обусловлена необходимостью учета индивидуальных способностей детей, региональных, национальных и местных особенностей работы школы.