Программа по сохранению и укреплению психического здоровья педагогов

Раздел: Программы, планирование

В целях дифференцированного подхода к организации уроков физической культуры все обучающиеся общеобразовательных учреждений, в зависимости от состояния здоровья, делятся на три группы: основную, подготовительную и специальную. Занятия в этих группах отличаются требованиями к уровню освоения учебного материала, объёмом и структурой физической нагрузки, а также учебными программами. Уроки должны иметь оздоровительную направленность, носить тренирующий характер, чтобы обеспечить постоянный рост адаптации организма к нагрузкам. Организация и проведение занятий в СМГ всегда представляет сложность, так как необходимо объединить разрозненные группы учащихся, отличающихся по возрасту, полу, характеру заболевания, функциональным параметрам занимающихся.

Раздел: Программы, планирование

Введение. Общая характеристика обучения техники ведения мяча. Непосредственное обучение ведению мяча. Примерные игровые задания и подвижные игры на ведение мяча в движении:

Раздел: Программы, планирование

Для детей, посещающих ГПД, выполнение рекомендаций к недельному двигательному режиму в рамках физкультурно-спортивного комплекса ГТО возможно, только если занятия физической культурой в ГПД будут должным образом организованы под руководством специалиста, владеющего спецификой работы с данной возрастной группой в условиях, как правило, ограниченных как временными рамками, так и наличием мощностей для занятий физической культурой в большинстве современных школ. В данной статье предлагается методическое обеспечение таких занятий.