В данной статье представлен материал об использовании игровых приемов на уроках в целом. Раскрываются такие аспекты как: классификация игр, требование к игре, преимущества игры, влияние игры на развитие личности, задачи игры и т.д. В работе предложены игровые приемы, которые могут быть использованы на уроках иностранного языка, объединенные в группы, исходя из методической задачи их применения.

игровые приемы на уроках иностранного языка.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Перед учителем стоит задача перейти с объяснительного метода преподавания к деятельностному, так как новые стандарты нацелены на достижение не только предметных, но и личностных, и метапредметных результатов. Деятельность в рамках проекта предполагает творческий подход к выполнению заданий. В ходе этого процесса формируется способность сообща решать учебные проблемы (воспринимать, анализировать, перерабатывать и предъявлять полученную информацию в соответствии с поставленными задачами), умение работать в команде, ответственность за результат совместной деятельности.
Раздел: Иное
Данные презентации составлены учащимися при изучении страноведческого материала на уроках немецкого языка и способствуют развития интереса у учащихся к стране изучаемого языка
Раздел: Иное
Овладение учащимися УУД происходит в контексте разных учебных предметов и ведёт к формированию способности самостоятельно успешно усваивать новые знания, умения и компетентности, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, т.е. умение учиться. Одним из средств формирования универсальных учебных действий является проектная деятельность учащихся, т.к. в условиях работы над проектом формирование личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных действий происходит более интенсивно, с более высокими показателями и в более широком спектре.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее