В данной методической разработке рассматривается применение личностно-ориентированного подхода в обучении через различные обучающие технологии: проблемное обучение, проектная методика, профильное обучение на старшей ступени и д.р.
Урок-праздник дает возможность повторить изученный алфавит, закрепить знания о буквосочетаниях, тренировать учащихся в употреблении изученных слов и выражений,способствует формированию положительного отношения к предмету"иностранный язык" 4.Формировать положительное отношение к изучению немецкого языка, чувства успеха в овладении новым предметом.
автор Кузнецова Е.В. Задания к видеокурсу « Jojo sucht das Glück» Видеоматериалы, в частности видеокурсы, нашли применение в практике преподавания немецкого языка. В качестве примеров можно привести такие как: «Wir … live» и « Jojo sucht das Glück».