Обобщающие уроки дают возможность каждому ученику продемонстрировать в различных ситуациях то, чему они научились, получить удовольствие от процесса общения, взаимодействия. Этому способствует включение в сценарий урока игр, конкурсов, сюрпризных моментов, викторин по страноведению, краеведению.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная презентация содержит информацию и фотоматериалы по теме "Мой родной город Россошь" . Данная презентация сопровождала выступление студента на учебно-исследовательской конференции, проводимой в рамках "Недели иностранных языков" посвященной 70-летию Победы в Великой отечественной войне. Для подготовки презентации студент Щенников Сергей провел большую учебно-исследовательскую работу, использовал большое количество источников информации и свои творческие способности . Презентация представляет собой обширный материал для общения на иностранном языке, являясь основой, для монологической речи, то есть даёт прекрасную возможность реализовать коммуникативную функцию языка. Данная презентация представляет собой сочетание компьютерной анимации, графики и знаний иностранного языка, которые организованы в единую среду. Презентация может быть использована на уроках немецкого языка, во внеурочной работе и в самостоятельной работе со студентами.
В наши дни проблема формирования и развития творческих способностей учащихся в процессе обучения иностранному языку приобретает особую актуальность. В современных условиях педагогического процесса общеобразовательных школ она является значимой научной проблемой, имеющей историческое, этническое, культурологическое и социально-педагогическое значение.