Социокультурная направленность уроков немецкого языка в младших классах.

04 февраля 2010
Социокультурная направленность уроков немецкого языка в младших классах. Использование аутентичных текстов немецкого культурного центра им. Гёте Разработка урока для 3 класса с использованием аутентичного поэтического текста. Использована ролевая игра, техники "Ассоциативный ряд","Team entscheidet selbst"_ групповая работа.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
В работе я остановилась конкретно на трех приемах повышения мотивации к изучению иностранного языка: проблемные ситуации, поэтический перевод, использование ситуативных картинок для развития спонтанной речи.
Раздел: Иное
ПРЕЗЕНТАЦИЯ “Meine Fachschule” ВЫПОЛНЕНА СТУДЕНТОМ ПОД МОИМ РУКОВОДСТВОМ.МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ТЕМЫ -УЧЁБА,УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ,А ТАКЖЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ КАК РЕКЛАМНЫЙ ПРОСПЕКТ
Раздел: Иное
Овладение учащимися УУД происходит в контексте разных учебных предметов и ведёт к формированию способности самостоятельно успешно усваивать новые знания, умения и компетентности, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, т.е. умение учиться. Одним из средств формирования универсальных учебных действий является проектная деятельность учащихся, т.к. в условиях работы над проектом формирование личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных действий происходит более интенсивно, с более высокими показателями и в более широком спектре.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее