Данные требования были разработаны с целью единой формы ведения тетрадей по предмету немецкий язык в школе,в рекомендациях также приведена форма анализа тетрадей по немецкому языку, позволяющая оценить, насколько качественно осуществляется проверка тетрадей учителями, также дан образец справки -анализа проверки учителями тетрадей учащихся по иностранному языку. Рекомендации будут интересны учителям и методистам школы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В презентации используется статья Анны Киселёвой "ГЕРМАН ГЕССЕ – ВЕЧНЫЙ СТЕПНОЙ ВОЛК". работа предназначена для учащихся 9 класса (тема "Ferien und Bücher. Gehören sie zusammen?")
Данная презентация представляет собой законченное исследование по теме "Антропонимика. Лексический фон личных имен русского и немецког языка", который может быть использован на любом этапе в урочной и внеурочной деятельности, а также на элективных курсах по страноведению. Материал-интересен, актуален, имеет новизну и мотивацию к дальнейшему изучению данной темы.
Презентация к научно- исследовательской работе "Молодёжные субкультуры Германии и России" может быть использована как дополнительный материал на уроках немецкого языка в 9 классе при изучении темы "Молодёжь сегодня". Актуальность данной работы состоит в том, что учебник немецкого языка для 9 класса под редакцией И.Л. Бим содержит недостаточно материала о
современных молодёжных субкультурах