Использование проектной методики на уроках немецкого языка. Статья

Перед учителем стоит задача перейти с объяснительного метода преподавания к деятельностному, так как новые стандарты нацелены на достижение не только предметных, но и личностных, и метапредметных результатов. Деятельность в рамках проекта предполагает творческий подход к выполнению заданий. В ходе этого процесса формируется способность сообща решать учебные проблемы (воспринимать, анализировать, перерабатывать и предъявлять полученную информацию в соответствии с поставленными задачами), умение работать в команде, ответственность за результат совместной деятельности.
ispolzovanie-proektnoj-metodiki-na-urokah-nem-nemetskogo-yazyika.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Презентация создана в целях расширения кругозора по теме "Места отдыха немецкой молодежи". Может быть использована для развития говорения при описании фотографий достопримечательностей с использованием лексики по теме.
Раздел: Иное

В данной методической разработке рассматривается применение личностно-ориентированного подхода в обучении через различные обучающие технологии: проблемное обучение, проектная методика, профильное обучение на старшей ступени и д.р.

Раздел: Иное
Общество ставит перед учителем задачу обеспечить условия развития целостной личности школьника. Чтобы быть успешным в современном мире, не достаточно только иметь знания, нужно иметь опыт использования полученных знаний для решения жизненных нестандартных задач. Поэтому учитель должен не только вырабатывать у учащихся знания, умения и навыки, но и создавать условия для освоения обобщённых способов действий и умение применять эти способы в жизни.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее