Массовый открытый онлайн-курс «50 самых важных неправильных глаголов - 50 wichtigste unregelmäßige Verben» (Версия 1.0 - Version 1.0) условно рассчитан на 10 недель, в ходе которых участникам предлагается выполнить комплекс упражнений для усвоения (систематизации) значения и форм 50 самых важных неправильных глаголов. Проработка каждой 5-ки глаголов реализуется в ходе выполнения ряда интерактивных упражнений...
Подробнее: http://www.all-de.com/projekte/fernstudium/959-onlayn-kurs-50-samyh-vazhnyh-nepravilnyh-glagolov-versiya-10.html...
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемая викторина состоит из заданий с выбором одного или нескольких правильных ответов и посвящён немецкому языку и Германии. Это задание рекомендуется использовать для учащихся на начальном этапе изучения немецкого языка в целях обогащения знаний о языке, культуре и традициях Германии.
В статье “Учебно-методические пособия по иностранному языку и требования к их составлению” Яковлевой Ю.В. освещаются вопросы составления учебно-методических пособий по иностранному языку с учётом современных требований, отражённых в нормативных документах. На примере конкретного пособия по немецкому языку “Будни в Германии” авторов Яковлевой Ю.В., Капорович Ю.Е. показана возможность решения задач по развитию информационной культуры и формированию коммуникативных навыков изучающих иностранный язык.