Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Проект учителя с учащимися

Раздел: Иное
Творческий проект по теме «Мои правила для путешественников» Авторы проекта: учащиеся 8А класса МБОУ УСОШ №2 им. Сергея Ступакова города Удомли Тверской области Воронина Вика и Дорохова Вероника Руководитель проекта: учитель иностранных языков высшей квалификационной категории Громова Валентина Федоровна Цель проекта: развитие интереса к изучаемому предмету. Задачи проекта: определить содержательный и страноведческий аспекты проектной работы в рамках изучаемой темы; осуществить поиск и систематизацию материала по теме; защитить проект в рамках проведения урока по теме «Мы готовимся к путешествию по Германии» по учебнику «Немецкий язык» 8 класс Москва «Просвещение» 2011 год. Авторы И. Л. Бим, Л. В. Садомова. Проект выполнен на немецком языке. В нем содержится интересный материал по теме "Путешествие", самостоятельно собранный учениками. Материал можно использовать на уроке. Это творческое изложение темы, которое не является догмой.
Раздел: Иное
В статье освящается вопрос особенностей формирования поликультурной языковой личности в процессе обучения иностранным языкам: рассматриваются понятия концептуальная картина мира и языковая картина мира, анализируются когнитивный и лингвокультурологический подходы к изучению концептов и различные способы их классификации, приводятся примеры упражнений на формирование поликультурной языковой личности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее