Организация учебно-исследовательской работы по немецкому языку с младшими школьниками.

27 января 2014
В данной методической статье даны рекомендации пошаговой организации исследовательской деятельности по предмету "немецкий язык" с учащимися начальной школы. У автора есть в этом же разделе презентации учащихся, иллюстрирующих итог проделанной работы.
issledovatelskaja-dejatelnost-po-predmetu.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Данную презентацию можно использовать при изучении темы "Праздники Германии"

Раздел: Иное

Методы активизации самостоятельной работы учащихся на уроках Использование современных методов обучения является основой при организации самостоятельной работы учащихся на уроке. Одним из таких методов можно считать проблемный метод обучения. Сегодня под проблемным методом обучения понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение знаниями, умениями и навыками и развитие мыслительных способностей.

Раздел: Иное
Предлагаемая презентация используется на уроках по теме "НТП. Что он нам несёт?" (подтема "Экология") и рассказывает об альтернативных источниках энергии, которые разрабатываются и применяются в Германии. Работа выполнена ученицей 11 класса с использованием журналов "Dutschland", пособия "Umwelt und Gesellschaft".
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее