о создании мотивации обучения немецкому языку

Ключевые слова: мотивация, внешняя мотивация, внутренняя мотивация, коммуникативная мотивация. Эта проблема представляется нам актуальной, так как интерес и стремление к изучению иностранного языка - это реальная востребованность иностранных языков в современном мире. Когда школьники приступают к занятиям иностранным языком, ни один учитель не может пожаловаться на отсутствие интереса к предмету, так как этот интерес является главной движущей силой познавательной деятельности учащихся.Поэтому проблема мотивации при изучении иностранного языка в школе присутствует всегда, особенно при обучении немецкому языку. Возникает вопрос: почему? Главная причина, очевидно, заключается в ложном представлении о мнимой обязанности ученика учиться. Учение – это познание. Нельзя человека обязать познавать что-либо, пока обязанность не будет осознана. Общеизвестно, что деятельности без мотивации не бывает. Какие мотивы побуждают ученика к осуществлению деятельности?