Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Успех в решении проблем экологии земледелия и животноводства зависит от уровня общего и профессионального образования, научно обоснованной подготовки молодых кадров. Контроль уровня знаний, умений и навыков учащихся в рамках темы «Альтернативное земледелие» можно осуществить в форме игры-КВН.
Цель разработки: формирование нравственно-экологической культуры учащихся. Цель может быть достигнута при решении ряда задач: повышения общего уровня экологической культуры учащихся; развитие творческих и коммуникативных способностей; побуждение к активным практическим действиям в защиту окружающей среды. Методы обучения, использованные в работе: репродуктивный метод, частично-поисковый (эвристический) метод.
Методическая разработка "Экологический КВН" рекомендуется для преподавателей немецкого языка профессиональных образовательных учреждений и средних школ 11 классов с целью оказания помощи в проведении внеклассных мероприятий на немецком языке.
Цель: Совершенствование познавательных, интеллектуальных и творческих способностей суворовцев и умение интегрировать знание языка с другими предметами.
Задачи:
1. Расширить предметный кругозор суворовцев.
2. Продолжить работу по формированию гражданской позиции и экологического воспитания суворовцев.
3. Закрепить умения проектно-исследовательской деятельности суворовцев.
4. Обеспечить оптимальный уровень автоматизации навыков перевода и говорения.
5. Развивать творческую активность суворовцев, эстетический вкус и, как следствие, повысить мотивацию к изучению немецкого языка и биологии.