Адаптированная рабочая программа учебного предмета «Немецкий язык» для 2 - 4 классов является структурным компонентом адаптированной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1).
Рабочая программа по немецкому языку 2-4 класс (ОВЗ).pdf
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Календарно- тематический план используется при разработке и составлении рабочих программ ,. Предметная линия учебников И.Л. Бим. 5-9 классы. Составлен на основе примерных программ по учебным предметам. Иностранный язык. 5-9 классы - М. : Просвещение, 2010.
Пояснительная записка.
Программа нетрадиционного курса разговорного немецкого языка "Увлекательный немецкий язык" предназначена для учащихся 5 классов.
Цели и задачи, решаемые при реализации программы
Цели:
1. Развитие познавательных навыков учащихся в области изучения иностранных языков.
2. Развитие творческого мышления, воображения, фантазии, самостоятельности.
3. Развитие личностной активности.
4. Развитие навыков логического изложения.
5. Развитие умения самостоятельно выражать свои мысли, говорить в нормальном темпе.
6. Развитие умений ориентироваться в информационном пространстве
Задачи:
1. Систематизировать и обобщить знания о стране изучаемого языка.
2. Завершить у учащихся представление о менталитете и культуре Германии.
3. Подготовить учащихся к мотивированному выбору будущей профессии.
4. Научить брать интервью.