Рабочая программа по немецкому языку 11 класс И.Л.Бим

Раздел: Программы и тематическое планирование

Изучение иностранного языка в общеобразовательных организациях начинается со 2 класса. Обучающиеся данного возраста характеризуются большой восприимчивостью к овладению языками, что позволяет им овладевать основами общения на новом для них языке с меньшими затратами времени и усилий по сравнению с обучающимися других возрастных групп. Изучение иностранного языка в общеобразовательных организациях начинается со 2 класса. Обучающиеся данного возраста характеризуются большой восприимчивостью к овладению языками, что позволяет им овладевать основами общения на новом для них языке с меньшими затратами времени и усилий по сравнению с обучающимися других возрастных групп. Обучение детей с ОВЗ иностранным языкам имеет свою специфику. Часто даже родной язык у детей с особенностями развития вызывает трудности при обучении. Создание «безбарьерной» образовательной среды при обучении иностранному языку детей с ограниченными возможностями здоровья начинается с создания благоприятного микроклимата. Таким образом, количество часов иностранного языка для детей с ОВЗ, которые учатся по варианту 7.1 стандартно и составляет 2 часа в неделю, а для детей, находящихся на надомном обучении сокращается до 0,5 часа в неделю.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Данное планирование было составлено из расчета 4 часа в неделю.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Рабочая программа по немецкому языку для 6 класса к учебнику «Deutsch» - «Немецкий язык. И. Л. Бим, Л. М. Санниковой, Л. В. Садомовой для общеобразовательной школы составлена на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам 2005 года и авторской программы для общеобразовательных учреждений по немецкому языку для 5-9 классов И. Л. Бим (М,: Просвещение, 2008) и с учетом Федерального компонента государственно¬го стандарта основного общего образования.