Презентационное сопровождение к уроку немецкого языка в 7 классе (И.Л.Бим) по теме №3 «Транспорт. Как ориентироваться в незнакомом городе». Для фонетической зарядки используется тематическая считалочка, которая, в свою очередь, определяет часть задач, решаемых на уроке: расширение словаря по теме «Город», повторение/закрепление управления глаголов. Задания, где нужно вставить пропущенные буквы, способствуют развитию орфографической зоркости, что немаловажно для запоминания лексических единиц по теме и повышения общей грамотности.
Работа предполагает построение обучения на активной основе, через целесообразную деятельность ученика с учетом его личных интересов. Изучение темы «Старый немецкий город. Что в нем?» в 5 классе в сельской местности имеет свои особенности и трудности. Некоторые дети (30% из 20 человек) не посещали город никогда. Для них знакомство с городом носит теоретический характер, тем актуальнее коммуникация по данной теме через проектную деятельность, через информационные технологии. Данный проект позволяет обучающимся самостоятельно решать эту проблему, пополнять свои знания за счет различных источников информации, в том числе через совместную коллективную деятельность. Дети, однажды побывавшие в большом современном городе, передают свои знания остальным детям, приобретая и для себя новую информацию.