На уроке использовалась технология дифференцированного обучения, ИКТ- технология. Рациональное использование ИКТ и средств мультимедиа на отдельных этапах урока способствовало формированию умений работать с информацией, развитию коммуникативных способностей, повышению мотивации учащихся к изучению языка: (презентация учителя – сценарий урока, содержащий наглядный и аудиоматериал; задания и ключи для проверки; работа в Сети Интернет и сетевой проект WIKI , где учащиеся размещают свои работы по теме «Мой режим дня» в режиме реального времени).
Ресурс предназначен для учителя немецкого языка, а также для учащихся, изучающих немецкий язык. Построен в виде интерактивного теста по сказке "Приключения Буратино". Можно проводить на уроке, желательно, чтобы у каждого ученика был персональный компьютер, можно дать как домашнее задание для отработки лексики. Лексика подобрана к УМК И.Л.Бим. 2 класс
Урок "Знаешь ли ты, что сейчас в моде" разработан к учебнику И.Л.Бим "Шаги 4" по теме "Подготовка к путешествию" или по теме "Одежда". В основе урока лежит деятельностный подход в обучении, создание мини - проекта.