интеграция физической культуры с иностранным языком помогает почувствовать практическую значимость предметов, повышает интерес к изучению школьных дисциплин. Так как урок нестандартен, он позволяет поддерживать внимание учеников на высоком уровне. Кроме того, у школьников появляется возможность осознать социальную значимость учебного материала, т.к. при подготовке к такому уроку учащиеся включаются в общение с более широким кругом людей. Идея провести занятие на тему «Олимпийские игры» возникла после зимней олимпиады 2010 и после того, как было решено провести в 2014 году олимпиаду в Сочи (тема спорт есть в программе). Полученный материал способствовал углублению знаний по немецкому языку, истории спорта, а также гражданско-патриотическому, и, несомненно, физическому воспитанию школьников.
Цели урока: - формирование коммуникативной компетенции; - воспитание культуры речевого общения; - развитие памяти, внимания, логического мышления учащихся. Задачи: - закрепление лексического материала по теме и формирование навыков его использования в рамках изучаемой темы; - совершенствование навыков техники чтения и говорения; - развитие навыков восприятия и понимания речи на слух. Виды речевой деятельности: чтение, аудирование, говорение.