Урок-аудирование в 5а, лингвистическом классе по учебнику О.Ю.Зверлова «Abenteuer Deutsch» Тема: Ich mag Winter, und du? Цели урока: Образовательная – формирование аудентивных навыков, активизация лексики по теме «Времена года»; научить применять ее в заданной ситуации, формирование лексических навыков говорения. Воспитательная – формирование коммуникативных навыков у обучающихся, воспитание у обучающихся внимание, усидчивость, взаимопонимание, коллективизм, воспитание коммуникативно-речевого такта. Развивающая – развитие у обучающихся речевых навыков, внимания, мыслительных процессов (выделение существенного, соотнесение зрительного образа предмета с его лексическим значением), совершенствование речевых умений с использованием ранее усвоенной лексики, развитие фонематического слуха, развитие умения работать в сотрудничестве и самостоятельно. Оборудование: магнитофон, аудиокассета, компьютер, проектор, экран, компьютер, карточки с заданиями для обучающихся, карточки с именами.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Это 2-й урок по данной теме разработан по учебнику Бим И.Л. , Садомовой Л.В., Санниковой Л.М.
Оценка урока в процессе рефлексии проводится исходя из выполнения системы требований, предъявляемых современной дидактикой к урокам, проводимых в системно-деятельностной парадигме. Указанные требования послужат критериями анализа деятельности на уроке. Поскольку важным дидактическим требованием на уроке является присутствие мотивационного этапа, на котором учащимися уясняется личностный смысл их деятельности, целесообразно начать урок с проблемного вопроса к студентам о том, чем для русских является Германия, с чем она ассоциируется у русских.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее