Урок систематизирует знания по теме "Немецкие школы.Какие они?" Контролирует полученные знания и умения по данной теме, обогащает страноведческими сведениями.
Разработка урока по немецкому языку в 6 классе.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект урока на основе системно-деятельностного подхода разработан в рамках реализации УМК И.Л. Бим и др. Немецкий язык 2 класс учителем немецкого языка по теме «Реализация требований ФГОС на уроках немецкого языка». Данный урок апробирован и реализует активные методы обучения иностранному языку: основной –личностно-деятельностно-коммуникативный и сопутствующие: межкультурный подход в изучении иностранного языка, технология здоровьесбережения, игровая. Данное занятие позволяет учащимся 2 класса в различных видах речевой деятельности повторить ранее изученный и освоить новый грамматический материал, познакомить с новыми буквами и буквосочетаниями.
Цели деятельности педагога:
- создать условия для закрепления учащимися графического отображения букв немецкого алфавита; конкретизировать знания о звуках и буквах;
-развивать орфографическую зоркость, самостоятельный творческий опыт учащихся; формировать умения самостоятельно конструировать свои знания.
Образовательные ресурсы: шары для украшения зела, плакат «Das ABC-Fest».