«Виртуальное путешествие по Австрии. Достопримечательности Вены»;

10 ноября 2011
Как правило, к иностранному языку относятся как к очень трудному предмету, не поддающемуся обучению в условиях школы. Такое положение можно изменить, если создать у учащихся положительную мотивацию к обучению иностранного языка. Недостаточно вызвать первоначальный интерес, нужно его постоянно поддерживать и расширять. Поддержать у учащихся желание работать изо дня в день, из урока в урок, продвигаясь вперед маленькими шажками, - дело нелегкое.
Пфейфер Е,П, Современный урок ИКТОWord (2).doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель урока: обобщение и систематизация знаний по теме «Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?» Оснащение урока: учебник «Deutsch. 5. Klasse» И.Л.Бим, Л.И. Рыжовой, аудиозапись песни «Gib mir deine Hand» (кассета к уроку 2 темы «Wiederholung» этого же учебника), песенка «Guten Tag», разноцветные карточки, скороговорки на немецком языкe, макет города, презентация.
Урок «Домашние животные» разработан по учебнику «И.Л. Бим, Л.И. Рыжова, Немецкий язык. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений М., Просвещение, 2005 г.» в 2008 -2009 учебном году по 2 теме «В городе… Кто живёт здесь?» Данный ЦОР может использоваться учителем в качестве проверочной работы как при текущем контроле аудирования на уроке, так и при итоговом контроле в конце изучения тематического раздела. Может быть рекомендован учащимся для проведения самопроверки. Использование данного ЦОР позволит учителю не только оценить учащихся, но сразу же указать на ошибки и выявить пробелы в знаниях. Ребята работают увлечённо, с интересом на протяжении всего урока. Подобранный материал полностью соответствует программным требованиям, предъявляемым учащимся. Применение ЦОРа другими педагогами позволит расширить кругозор учащихся, вызовет желание знать больше лексического материала, продолжит выработку у школьников интеллектуальных и общеучебных умений.
содержит названия видов придаточных предложений , вопросов к ним и перечисляются союзы с которыми они употребляются
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее