Конспект урока +презентация. Урок способствует формированию иноязычных знаний, навыков и умений;знакомит со обширным страноведческим материалом, повышая учебную мотивацию.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная работа представлена в виде исследовательской работы учащегося. Теоретическая значимость состоит в следующем: в работе рассматривается понятие «заимствование», описываются пути заимствования новых слов в язык. Кроме этого здесь представлены материалы по теме: «Англицизмы в немецком языке», а именно: история заимствования англицизмов в немецком языке, причины заимствования и группы англицизмов в немецком языке. Практическая значимость состоит в том, что автором разработаны рекомендации по употреблению англицизмов в немецком языке.
Цели урока: образовательная: 1 формировать общекультурную страноведческую компетенцию в процессе знакомства с немецкой детской литературой; 2 познакомить учащихся в творчеством немецких писателей сказочников Братьев Гримм и их сказкой «Золотой гусь». развивающая: 1 учить устанавливать последовательность действий и воспроизводить содержание сказки по вопросам; 2 активизировать употребление лексики в диалогической речи; 3 искать нужную информацию в тексте. воспитательная: 1 учить детей работать дружно в парах, в группе.
Данный проект "Использование пословиц для развития навыков говорения" рассматривается как деятельность учащихся, осуществляемая под руководством учителя, направленная на решение значимой для учащихся проблемы:обогащения своего вокабуляра за счет использования в речи пословиц и поговорок.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее