цикл уроков по теме "Живопись" нацелены на знакомство с творчеством великих художников мира, на формирование толерантности у учащихся.
по средствам данных уроков совершенствуются навыки самостоятельной работы, развивается познавательный интерес учащихся, внимания.
учащиеся учатся формулировать и высказывать свое мнение, суждение о картинах и художниках.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тип занятия: Обобщающее повторение.
Тема урока: Das Jahr
Цель урока: Контроль усвоения и активизация пройденного лексико-
грамматического материала.
Задачи урока:
1. Образовательные:
• формирование лексических умений и навыков в устной речи;
• формирование грамматических навыков (употребление модального глагола Können в речи);
• отработка произносительных навыков.
2. Развивающие:
• продолжать развивать умение общаться на иностранном языке;
• строить высказывание по образцу и самостоятельно;
• развивать навыки чтения.
Средства, обеспечивающие учебный процесс на уроке: презентация, проектор, ноутбук, колонки, УМК И. Л. Бим, Л. И. Рыжова «Немецкий язык. Первые шаги. 2 класс», рабочая тетрадь к учебнику, CD диск к учебнику, мяч.
Цель: создать условия для обобщения знаний по изученному материалу
Задачи:
1) Образовательные:
¬¬- развитие познавательного интереса у учащихся;
- расширение общего лингвистического кругозора.
2) Развивающие:
- развитие памяти и мышления у учащихся;
-развитие умений и навыков участия в групповом общении.
3) Воспитательные:
- поддержание высокого уровня мотивации в изучении немецкого языка;
- формирование умения давать объективную оценку деятельности своих одноклассников.
4) Практические:
- познакомить с новым персонажем учебника и разучить новую песенку;
- совершенствовать произносительные навыки и технику чтения;
- повторить, изученные буквы и буквосочетания;
- читать диалоги на немецком языке
«Молодёжь, как дела?» - проект представлен в виде творческой работы учащихся и учителя по темам учебника Г.И. Ворониной и И.В. Карелиной «Deutsch, Kontakte». В проекте представлена жизнь молодёжи, её мечты о настоящей любви, представления об идеальной семье, увлечения молодёжи литературой, писателями и поэтами, актёрами популярных фильмов, а также освещены проблемы молодёжи. Материал взят из собственной жизни, художественной литературы, интернета и учебника.
Категория учащихся, принявших участие в проекте - старшее звено, 10 класс.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: