Ученический проект был представлен на Дне науки в гимназии. Содержит массу полезной информации по теме "Архитектура", архитектурные термины. Учащимися проведён сравнительный анализ архитектурных стилей партнёрских городов Белгорода и Херне (Германия). Проект выполнен на немецком языке. Будет полезен при изучении темы "Архитектура" в 9 классе школ с углубленным изучением немецкого языка.Abalmasova E.A.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок для учащихся 6 класса, учебник под редакцией Бим И.Л., Садомовой Л.В. , разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Цель-развитие коммуникативных УУД.
Урок 1 Тема урока «Давайте познакомимся!» Цель урока: ввести речевые клише, необходимые для приветствия и про¬щания: Guten Tag! Hallo! Ich heiße ... Und du? Auf Wiedersehehеn! - ввести буквы Aa, Ее, Иi, Oo, Uu; познакомить с графикой и правилами чтения; - ввести лексику и выражения классного обихода: Gut! Richtig! Setzt euch bitte! Steht bitte auf! Оборудование: аудиозапись, карточки с изображением букв. Ход урока I. Организационный момент. Учитель. Guten Tag! Setzt euch bitte! (сопровождает слова соответствующим жестом). II. Основная часть урока.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее