Данная работа представлена в виде исследовательской работы учащегося. Теоретическая значимость состоит в следующем: в работе рассматривается понятие «заимствование», описываются пути заимствования новых слов в язык. Кроме этого здесь представлены материалы по теме: «Англицизмы в немецком языке», а именно: история заимствования англицизмов в немецком языке, причины заимствования и группы англицизмов в немецком языке.
Практическая значимость состоит в том, что автором разработаны рекомендации по употреблению англицизмов в немецком языке.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок немецкого языка по теме «Проблемы подростков в современной немецкой литературе» разработан на основе учебно - методического комплекса «Deutsch» - «Немецкий язык.
9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / И. Л. Бим, Л. В. Садомова, Л. М. Санникова. – М.: Просвещение, 2008.
(«Программы общеобразовательных учреждений: Немецкий язык. 5 – 9 классы» / И. Л. Бим. – М.: Просвещение, 2008.)
Место урока в системе уроков по данной теме: 9 из 10
Тип урока: комплексное применение знаний по теме «Проблемы подростков».
Конспект урока разработан в соответствии с требованиями ФГОС, содержит интересный краеведческий материал, стихи на немецком языке, написанные автором - учителем Обединой Е.М.