Цель : Развитие умения читать про себя и вслух, понимать основное содержание несложного текста, находить в нём необходимую информацию
вести беседу, делить на смысловые части. .
1. Образовательные.
1.Расширить и углубить словарный запас обучающихся.
2. Осуществить контроль понимания прочитанного.
3. Определить свой уровень развития умений и навыков работы с текстом.
2. Развивающие.
1. Развитие целеполагание и самоконтроль.
2. Развитие умение ориентироваться в тексте, находить в нём сведения.
3. Развитие коммуникативных УУД: учить правилам участия в коллективной деятельности.
4.Развитие внимания и памяти, языковой способности.
5. Развивать умения работать со словарём.
6. Развивать умения правильного оформления переведённых предложений на русском языке.
3. Воспитательные.
7. Воспитывать самостоятельность, дисциплину.
8.Воспитывать эстетические чувства
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
презентация урока и раздаточный материал
Автор: Махинько Наталья Николаевна
Класс 11
Цель урока:Ознакомление с биографическими фактами жизни немецких поэтов 18 века через обучение способам действия с информацией и использование ее в монологических высказываниях.
Задачи:Развивать способности учащихся к коммуникации, осуществляя ее в парной, групповой формах работы. Учить находить в тексте информацию. Развивать умение сравнивать и сопоставлять информацию из нескольких источников.
Для работы на уроке предполагается использование ЦОР: "Жизнь и творчество Гейне","Жизнь и творчество Гёте","Жизнь и творчество Шиллера","Жизнь и творчество Лессинга",
Der Text „Rendezvous mit Gina“ ist aus dem Buch „Buntes Allerlei: Witze, Anekdoten, kurze lustige Geschichten“ entnommen. Die Arbeit am Text dauert eine Stunde ausschließend die Aufgabe 10, die als Hausaufgabe gedacht ist.
Dieser Text ist für die Schüler der 10. Klasse als Zusatzstoff zum Thema „Wie viele Freunde braucht ein Mensch?“ aus dem Lehrbuch „Stichwort Deutsch 1“ von Olga Swerlowa ausgearbeitet.