Технологическая карта урока на тему: «Der wissenschaftlich-technische Fortschritt. Was hat er uns gebracht? Sind Naturkatastrophen seine Folgen?”

Раздел: Разработки уроков

Учебный предмет: немецкий язык Тип урока: урок «открытия» нового знания Тема урока: «Как спросить о возрасте?» Цель: Создание условий для формирования универсальных учебных действий через интерактивные виды деятельности. Задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения: • Формировать у детей положительный настрой и готовность к общению на иностранном языке, к дальнейшему его изучению. • Воспитывать культуру общения учащихся друг с другом. Задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения: • Формировать у учащихся умения формулировать учебные задачи и планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей. • Развивать коммуникативные и познавательные способности детей, опираясь на речевой опыт в родном языке; развивать языковую догадку, память, внимание, воображение. Задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения: • Научить детей спрашивать о возрасте и отвечать на этот вопрос на немецком языке, используя следующие фразы: „Wie alt bist du?“ „Ich bin … Jahre alt.“ • Создать условия для употребления количественных числительных от 1 до 10 . • Создать условия для построения диалога «Знакомство» с использованием лексики речевого этикета. • Обеспечить развитие навыков аудирования и чтения.

Раздел: Разработки уроков

Данная презентация может быть использована в 7 классе при изучении темы «Рейн – великая немецкая река», а также в качестве повторения в 8 классе по теме «Поездка в Германию»

Раздел: Разработки уроков

Урок немецкого языка по теме: "Москва-сердце нашей Родины"для 7 класса к учебнику: "Шаги3" с использованием ИКТ(презентацию можно использовать для классного часа по патриотическому воспитанию)