Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Средства, обеспечивающие учебный процесс на уроке: презентация, проектор, ноутбук, колонки, УМК И. Л. Бим, Л. И. Рыжова «Немецкий язык. Первые шаги. 2 класс», рабочая тетрадь к учебнику, CD диск к учебнику, мяч.
Цель: создать условия для обобщения знаний по изученному материалу
Задачи:
1) Образовательные:
¬¬- развитие познавательного интереса у учащихся;
- расширение общего лингвистического кругозора.
2) Развивающие:
- развитие памяти и мышления у учащихся;
-развитие умений и навыков участия в групповом общении.
3) Воспитательные:
- поддержание высокого уровня мотивации в изучении немецкого языка;
- формирование умения давать объективную оценку деятельности своих одноклассников.
4) Практические:
- познакомить с новым персонажем учебника и разучить новую песенку;
- совершенствовать произносительные навыки и технику чтения;
- повторить, изученные буквы и буквосочетания;
- читать диалоги на немецком языке
Цель: Формирование коммуникативной компетенции
Задачи: 1) практическая: учебный аспект: развитие умения читать (с целью извлечения конкретной информации и детального понимания содержания);
сопутствующая задача: развитие умения монологической речи на основе прочитанного.
2) образовательная: ознакомить учащихся с немецкими традициями, связанными с подготовкой к Рождеству.
3) развивающая: развивать речемыслительную деятельность учащихся;
развитие способности выстраивать содержание в логической последовательности;
развитие внимания, воображения.
4) воспитательная: воспитывать чувство уважения к традициям немецкого народа;
воспитывать толерантность и понимание чужой культуры.