Повторение лексического материала по теме «Жизнь в деревне»

Раздел: Разработки уроков

Язык любого народа не является застывшей субстанцией, это динамично развивающаяся система. Меняется мир - меняется и язык. Для разговорного общения между людьми используется свой лексикон, жаргон, сленг. И самая продвинутая в языковом отношении – молодежь. Поэтому тема моего урока выбрана не случайно. Она близка, актуальна и понятна детям данного возраста. Тема урока: «Молодежный язык» Программа по немецкому языку И. Л. Бим Предлагаемый урок включён в раздел «Проблемы молодежи», на изучение которого отводится 22 часа в 9 классе Тип урока - Урок «открытия» нового знания Урок построен в соответствии с программными требованиями, которые реализуются в конкретно сформулированных целях и задачах урока. На уроке активно применяется технология "тайм-менеджмента".

Раздел: Разработки уроков

Сценарий урока немецкого языка в 5 классе УМК И.Л. Бим, Л. И. Рыжова «Немецкий язык», издательство «Просвещение», 2012 Kapitel 4.Комбинированный урок по теме:«Wo und wie wohnen hier die Menschen»

Раздел: Разработки уроков

Данная разработка урока предназначена для учащихся 2 клааса и соответствует тематическому планированию к учебнику И.Бим. На уроке прослеживается интеграция немецкого языка, окружающего мира и психологии. Такая форма урока позволяет дать целостную картину информации для изучения основной темы урока, устанавливать межпредметные связи, способствует воспитанию учащихся на основе знаний о своей семье и сравнивая ее с семьей из Германии. Предложенные формы и методы работы на уроке способствуют формированию коммуникативных компетенций школьников, позволяют говорить об окружающем их мире на страны- носителя языка.Обеспечению комфортных условий на уроке способствует использование методов психодиагностики.