Цели деятельности педагога: - создать условия для закрепления учащимися графического отображения букв немецкого алфавита; конкретизировать знания о звуках и буквах; -развивать орфографическую зоркость, самостоятельный творческий опыт учащихся; формировать умения самостоятельно конструировать свои знания. Образовательные ресурсы: шары для украшения зела, плакат «Das ABC-Fest».
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Der Text „Rendezvous mit Gina“ ist aus dem Buch „Buntes Allerlei: Witze, Anekdoten, kurze lustige Geschichten“ entnommen. Die Arbeit am Text dauert eine Stunde ausschließend die Aufgabe 10, die als Hausaufgabe gedacht ist. Dieser Text ist für die Schüler der 10. Klasse als Zusatzstoff zum Thema „Wie viele Freunde braucht ein Mensch?“ aus dem Lehrbuch „Stichwort Deutsch 1“ von Olga Swerlowa ausgearbeitet.
Исследовательская работа учащегося. В работе ставится следующая цель: выявление значимости пословиц в коммуникативном плане, отражающих различные сферы человеческого общения. В соответствие с целями данного исследования в работе решаются следующие задачи: -рассмотрение структуры, содержания и стабильности формы пословиц, отражающих межличностные отношения; -классификация и систематизация пословиц немецкого языка, отражающих межличностные отношения.
Технологическая карта урока для 11 класса на тему: «Der wissenschaftlich-technische Fortschritt. Was hat er uns gebracht? Sind Naturkatastrophen seine Folgen?”
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее