Урок немецкого языка в 8-м классе по теме "Мы готовимся к путешествию по Германии "

Основные учебно-коммуникативные задачи: 1. Активизировать лексику по теме "Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor". 2. Систематизировать лексику по темам '' Die Kleidung'', ''Das Essen''. 3. Познакомить учащихся с достопримечательностями Берлина. 4. Учить воспринимать на слух диалог и инсценировать его. 5. Учить использовать информацию, полученную на уроке для написания письма своему другу.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок – это продолжение работы, начатой с текста «Сырный остров» и подводящей к подготовке самостоятельного монологического высказывания. Урок «Барон-враль» способствует развитию навыков пересказа по опорам небольших фантастических рассказов, знакомых школьникам с детства. Урок готовит к выполнению домашнего задания: снимает трудности, испытываемые обучающимися при грамматическом оформлении предложений, и дает возможность развить творческую фантазию. Кроме того, материал урока расширяет страноведческие знания о личности барона. Урок заканчивается небольшим тестом, охватывающим основную страноведческую информацию о бароне Мюнхгаузене.
Язык любого народа не является застывшей субстанцией, это динамично развивающаяся система. Меняется мир - меняется и язык. Для разговорного общения между людьми используется свой лексикон, жаргон, сленг. И самая продвинутая в языковом отношении – молодежь. Поэтому тема моего урока выбрана не случайно. Она близка, актуальна и понятна детям данного возраста. Тема урока: «Молодежный язык» Программа по немецкому языку И. Л. Бим Предлагаемый урок включён в раздел «Проблемы молодежи», на изучение которого отводится 22 часа в 9 классе Тип урока - Урок «открытия» нового знания Урок построен в соответствии с программными требованиями, которые реализуются в конкретно сформулированных целях и задачах урока. На уроке активно применяется технология "тайм-менеджмента".
Тема: Система школьного образования в Германии и в России Цель: формировать у учащихся навыки говорения и аудирования Задачи: образовательная: обучать лексико-грамматическим навыкам (формировать у учащихся навыки вопросно-ответной работы, техники письма) развивающая: развивать память, внимание, логическое мышление, эмоциональную сферу учащихся воспитывающая: воспитывать чувство толерантности к своим товарищам, уважительное отношение к традициям страны изучаемого языка. Оборудование: учебник, презентация к уроку, записи на доске, раздаточный материал (анкета, карточки к тексту), грамматическая Таблица, интерактивная доска.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее