На уроке использовалась технология дифференцированного обучения, ИКТ- технология. Рациональное использование ИКТ и средств мультимедиа на отдельных этапах урока способствовало формированию умений работать с информацией, развитию коммуникативных способностей, повышению мотивации учащихся к изучению языка: (презентация учителя – сценарий урока, содержащий наглядный и аудиоматериал; задания и ключи для проверки; работа в Сети Интернет и сетевой проект WIKI , где учащиеся размещают свои работы по теме «Мой режим дня» в режиме реального времени).
Урок "Знаешь ли ты, что сейчас в моде" разработан к учебнику И.Л.Бим "Шаги 4" по теме "Подготовка к путешествию" или по теме "Одежда". В основе урока лежит деятельностный подход в обучении, создание мини - проекта.
Огромное вам спасибо.Очень хороший материал