Урок разработан на основе деятельностного подхода в обучении и является примером практической реализации всех этапов учебной деятельности по формированию умения селективного аудирования и лексического навыка в рамках указанной темы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тип урока: комбинированный
Цель урока: формирование навыков чтения, перевода и говорения;
Задачи урока: использовать новую лексику для решения коммуникативных задач; развивать память; расширять познавательный интерес и кругозор учащихся.
Оснащение: учебник «Немецкий язык», Будько А.Ф. для 6-го класса, доска и мел; опоры на доске.
Виды речевой деятельности: чтение; говорение.
Формы работы: индивидуальная, фронтальная.