Урок разработан на основе деятельностного подхода в обучении и является примером практической реализации всех этапов учебной деятельности по формированию умения селективного аудирования и лексического навыка в рамках указанной темы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели урока (Unterrichtsziele):
1. Повторение выученной лексики по теме "Путешествие" на основе лексических и грамматических упражнений (Wiederholung des gelernten Wortschatzes zum Thema „Reisen“);
2. Работа над активной лексикой (Arbeit am aktiven Wortschatz);
3. Закрепление навыков чтения с целью извлечения информации (Leseverstehen üben: den Inhalt des Gelesenen verstehen und wiedergeben);
4. Углубление страноведческих знаний о Германии (Vertiefung der landeskundlichen Kenntnisse).
Как известно большая роль в привитии интереса к изучению иностранного языка, его популяризации, принадлежит внеклассной работе. В нашей школе ей отводится большое место и формы её проведения разнообразны. Одной из таких форм мне хотелось бы поделиться с коллегами, возможно, кто-то использует её в своей работе. Такой вид работы активизирует мыслительную деятельность обучаемых, позволяет сделать работу интересной и привлекательной, заставляет учащихся волноваться и переживать. Это является мощным стимулом к овладению языком.
Данная работа предназначена для учащихся 8-11 классов.