Мероприятие "Die ersten Menschen des Kosmos"(учитель-Хадаева Светлана Еркиновна)посвящается Первым людям космоса,вместе с детьми подготовили материал о них с презентациями,создали свою блиц-викторину "Wer ist der Beste im Gebiet des Kosmos",кроме этого мы выявляли знания детей о космосе с помощью интернет-викторины.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Чтение оказывает огромное влияние на формирование личности.
При чтении расширяется кругозор ребенка , его активный и пассивный словарный запас, формируются грамматические и этикетные навыки. Чтение создает возможности для резкого увеличения речевой практики
Создание данной « Книги для чтения на немецком языке во 2 классе » имеет целью :
- познакомить детей первого года обучения ИЯ с буквами немецкого
алфавита, дифтонгами, буквосочетаниями, с алфавитом в целом;
- способствовать развитию техники чтения;
- с помощью чтения усвоить и расширить лексический и грамматический материал , заложенный в УМК Г. В. Яцковской и Н.П. Каменецкой ” Bunte Stufen -2 “ ( для школ с углубленным изучением ИЯ) ;
- развивать умения и навыки в говорении на основе прочитанного ;
Материал дидактического пособия выстроен по принципу устного опережения , доминирующего в методике преподавания ИЯ в начальной школе.
Тема: Окружение.
Подтема: Какое животное меньше: жираф или лошадь?
Цель:
Образовательная: Совершенствовать навыки монологической и диалогической речи по теме.
Развивающая: Расширить кругозор учащихся по изучаемой теме,
развивать догадку.
Воспитательная: Воспитывать культуру общения.
Оборудование: Проектор, компьютер, наглядности (Mermaid Ariel), раздаточный материал (цифры, песня «Do What I Do»).