Игра может быть использована для учащихся 3-9 классов, при этом вопросы должны меняться в зависимости от возраста учащихся с учётом пройденной на уроках лексики. Игра проводится в два тура. В первом туре участвуют два игрока. Сначала первый игрок подходит к английскому алфавиту, показывает указкой на первую букву – учитель задаёт ему вопрос, ответ на который должен начинаться на указанную букву. Ученик отвечает на него, затем переходит к следующей букве, пока не ответит на вопросы, указав на все буквы по порядку. Жюри считает количество правильных ответов из 26 возможных. После этого так же, но на другие вопросы отвечает второй игрок. Жюри снова подсчитывает количество правильных ответов и определяет победителя первого тура. Во втором туре играют болельщики игроков (класс делится на две равные части). Буквы для них показывает учитель. Первая половина алфавита (13 букв) – для болельщиков первого игрока; вторая половина – для болельщиков второго. Жюри подсчитывает количество правильных ответов. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов. Отдельно награждаются самые активные болельщики из каждой команды. Вопросы для игроков и болельщиков прилагаются ниже.
Данная презентация выполнена участником программы школьных обменов Агостино Уинклером (Франция)с целью познакомить российских сверстников со своей родиной - Францией. Презентация выполнена на английском языке, может быть использована на занятиях кружка английского языка или в элективном курсе по лингвострановедению с целью развития речевых и коммуникативных компетенций. Учителю следует заранее подготовить комментарии к слайдам или помочь учащимся найти материал о Франции на английском языке, что легко сделать с помощью www.wikipedia.org Учитель - Редькин П.Н, МБОУ "СОШ №8 МО "Ахтубинский район", г. Ахтубинск, Астраханской области