Обобщая свой практический опыт, я хотела бы сказать, что закреплению лексических единиц на уроке английского языка большую пользу могли бы принести различные игры. Я думаю, что приём использования игр на уроках иностранного языка является одной из эффективных и доступных форм изучения английского языка для всех учащихся. Игры способствуют эмоциональному восприятию материала, заинтересованному общению друг с другом. В процессе игры учащиеся приобретают опыт речевого общения.
Мероприятие разработано для учащихся третьего класса и направлено на закрепление знаний транскрипции английского языка. Включает в себя раздаточный материал и презентацию.
Цели: 1) Обобщение материала по теме «Любимые сказки», «Животные», тренировка лексико-грамматических навыков; 2) Развитие памяти, внимания, мышления, монологической устной речи, фонематического слуха; 3) Воспитание любви к изучаемому языку.