Творческий проект по английскому языку для учащихся 4-5 классов "В мире сказок и стихотворений"

Раздел: Внеклассная работа

Программа курса. Пояснительная записка: Данный межпредметный предпрофильный курс рассчитан на изучение во втором полугодии 9-го класса или может быть использован как факультативный или профильный курс, способствуя воплощению идеи гуманизации обучения. Выбор учащихся данного элективного курса объясняется всё более развивающимся интересом старшеклассников к изучению экономики, менеджмента и права в условиях всё более увеличивающейся потребности современного общества в специалистах этого профиля, владеющих в достаточной мере коммуникативными навыками английского языка. Программа данного элективного курса стала своеобразным социальным заказом старшеклассников и их родителей, реально осознающих постоянно возрастающий уровень языковых требований к абитуриентам ВУЗов данного профиля. Поэтому данная программа предполагает достаточно высокий стартовый уровень владения английским языком. Программа данного курса ориентирована на использование инновационных педагогических технологий – «интегральную», «критического мышления и др.

Раздел: Внеклассная работа

В работе представлена краткая характеристика готики как субкультуры, анализ, выводы и идеологические установки, на которых основывается данная субкультура. А также дано схожее отношение к окружающему миру у представителей русского декаданса.

Раздел: Внеклассная работа

Тип занятия: интегрированное. Формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная. Цель: познакомить учащихся с пасхальными традициями России и Англии. Задачи: Образовательные: английский язык - закрепление лексики по теме «Пасха в Англии»; технология - закрепить способы приготовления пасхальных блюд. Развивающие: английский язык - развитие умений использования Интернета, развитие навыков письменной и устной речи, развитие творческих способностей; технология - развитие творческих способностей, исполнительских умений, навыков культуры труда. Воспитательные: английский язык - знакомство с культурой и обычаями страны изучаемого языка и родной страны, воспитание чувства прекрасного; технология – воспитывать эстетический вкус, внимательность.