Цель: приобщить учащихся к культуре страны изучаемого языка. Задачи: повторить содержание темы «Соединенное королевство Великобрита¬нии и Северной Ирландии»; тренировать учащихся в переводе английских пословиц; учить пользоваться дополнительной лите¬ратурой по английскому языку. Актуальность: выбор темы классного часа обусловлен потребностью учеников в приобретении знаний о стране изучаемого языка. Принимая участие в данной игре учащиеся не только поднимут себе настроение, но и обогатят себя новыми знаниями, вспомнят то, что уже знают. Подготовка: собрать дополнительный материал по Великобритании, подгото¬вить по два вопроса от каждой команды, повторить английские пословицы. Форма: игра. Оборудование: объявление об игре (кто, где, когда участвует), плакаты с названием каждого гейма: "Go on", "Tricks from the Box", "You Ask Me, I Ask You", три списка вопросов (см. Приложение I), карточки с английскими пословицами (см. Приложе¬ние II), секундомер. !!! В игре принимают участие по десять представителей из трех седьмых классов.
Этот праздник всегда самый ожидаемый, самый интересный и занимательный. Проходит он обычно в феврале, в рамках Недели английского языка, и, следовательно, песни мы должны петь только на английском. Впервые этот конкурс мы провели в прошлом году. Затея всем очень понравилась, и мы решили сделать Евровидение нашей школьной традицией. По сути, школьное Евровидение открывает перед нами много возможностей. Это и шанс обратить на себя внимание, и переключить уставшие от тригонометрических функций и исторических дат мозги, и узнать новые английские слова, заучивая песни. А некоторые ребята преодолевают свои страхи - например, распространенную "боязнь сцены" или просто стеснительность.