Данный материал является разработкой внеклассного мероприятия для студентов колледжа по дисциплине «Английский язык». Может быть интересен учителям английского языка при проведении внеклассных мероприятий.
Цели:
Образовательные: приобретение знаний о литературном наследии У. Шекспира, расширение культурного кругозора.
Развивающие: развитие языковой культуры, памяти, речевой грамотности, творческой активности. Воспитательные: воспитание чувства уважения и интереса к культуре страны изучаемого языка.
Оснащение: электронная презентация в Power Point, видеофрагмент из фильма «Влюбленный Шекспир» (сцена прощания), музыкальное сопровождение (Иоганос Брамс, Cимфония №4, часть 1)
Преподаватели БОУ ОО СПО "Торгово- экономического колледж имени Г.Д.Зуйковой" города Омска
Фадина Наталья Владимировна, Зайцева Лариса Викторовна
Цель: приобщить учащихся к культуре страны изучаемого языка. Задачи: повторить содержание темы «Соединенное королевство Великобрита¬нии и Северной Ирландии»; тренировать учащихся в переводе английских пословиц; учить пользоваться дополнительной лите¬ратурой по английскому языку. Актуальность: выбор темы классного часа обусловлен потребностью учеников в приобретении знаний о стране изучаемого языка. Принимая участие в данной игре учащиеся не только поднимут себе настроение, но и обогатят себя новыми знаниями, вспомнят то, что уже знают. Подготовка: собрать дополнительный материал по Великобритании, подгото¬вить по два вопроса от каждой команды, повторить английские пословицы. Форма: игра. Оборудование: объявление об игре (кто, где, когда участвует), плакаты с названием каждого гейма: "Go on", "Tricks from the Box", "You Ask Me, I Ask You", три списка вопросов (см. Приложение I), карточки с английскими пословицами (см. Приложе¬ние II), секундомер. !!! В игре принимают участие по десять представителей из трех седьмых классов.
В каждом учебном заведении ежегодно проводятся предметные надели. Наша школа не является исключением. Хочу поделиться опытом проведения недели иностранного языка в форме Фестиваля культур. По школьной традиции первый день учебной недели начинаетя со школьной линейки. В рамках недели английского языка было решено в этот день провести линейку на английском языке как на приеме у королевы. В роли королевы - директор школы. Все учителя на эту неделю стали ее свитой, а ученики - подданными.