Цели: 1) Обобщение материала по теме «Любимые сказки», «Животные», тренировка лексико-грамматических навыков; 2) Развитие памяти, внимания, мышления, монологической устной речи, фонематического слуха; 3) Воспитание любви к изучаемому языку.
Особое место в деятельности гимназии занимает организация сотрудничества с родителями с целью решения воспитательных задач. Формирование сотрудничества между учащимися, родителями и педагогами зависит прежде всего от того, как складывается взаимодействие взрослых в этом процессе. Родители и педагоги — воспитатели одних и тех же детей, и результат воспитания может быть успешным тогда, когда учителя и родители станут союзниками.